quinta-feira, 20 de dezembro de 2012

Tarefa 4 - Ferramentas da Web 2.0 para uso vantajoso de Professores Bibliotecários

Das ferramentas indicadas na plataforma consultei e seleccionei as seguintes sobre as quais faço os pequenos comentários que se seguem relativamente à sua pertinência para o trabalho do PB e das escolas:
As pessoas vêem, ouvem e têm a percepção do mundo de formas diferenciadas, a partir das suas histórias de vida.  A criação do storycentre trouxe parceiros de um outro universo, através da experimentação de múltiplas plataformas, a partir do registo de histórias de vida realizadas através das suas próprias palavras, sons e imagens.

Corresponde a um conjunto de ferramentas que permite, quer a professores, quer a estudantes, utilizar documentos combinando texto, audio e imagens, agrupando histórias digitais através de um processo de "movie-making".
É um recurso desenhado para desenvolver e implementar o ensino.

Este portal, oferece a possibilidade de consultar recursos ao nível da investigação classificados por diferentes áreas, como sejam as associações científicas, bibliotecas digitais ou grupos de investigação, recursos de aprendizagem que têm como objetivo a consulta e difusão de recursos de instituições de diferentes países.  Temos como exemplo Scientific Electronic Library Online como um modelo para a publicação digital e cooperativa de periódicos científicos.

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